El vídeo: es la tecnología de grabación, procedimiento, almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios electrónicos, digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento.
Etimologicamente la palabra vídeo proviene del verbo latino vídeo, vide o videres, que se traduce como el verbo "ver". La tecnología de vídeo fue desarrollada por primera vez para los sistemas de televisión, pero ha derivado en muchos formatos para permitir la grabación de vídeo de los consumidores y que ademas puede ser visto a través del Internet.
Los vídeos educativos se pueden clasificar en los siguientes:
*DOCUMENTALES.
*NARRATIVOS.
*LECCIÓN MONOCONCEPTUAL.
*LECCIÓN TEMÁTICA.
*VÍDEOS MOTIVADORES.
El vídeo como transmisor de información, supone la utilización por parte del profesor de vídeo didáctico para la presentación de contenidos culturales.
Las ventajas del vídeo como recursos didácticos son múltiples:
-Desarrollan las capacidades de comunicación y representación.
-Ofrecen la posibilidad de "trasladarse" a espacio y tiempo disperso.
-Son una estrategia especial de comunicación.
Sus desventajas son mínimas:
-En algunos casos puede crear pasividad en el alumno.
-Supone mucho trabajo de preparación para el docente.
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